USOS PEDAGOGICOS DEL INTERNET:
Los profesores que están trabajando según la reforma educacional chilena, entre otras cosas, buscan proveer a sus estudiantes de experiencias de aprendizaje activo, facilitando la participación de los alumnos en proyectos que promuevan un trabajo colaborativo, que les permita investigar el mundo real, resolver problemas, y desarrollar estrategias que les facilite una mayor preparación y comprensión del mundo que les rodea fuera de la escuela.
Una taxonomía de los usos pedagógicos de Internet es:
· Internet como servicio/recurso de información: Acceso a sitios educativos científicos, a material de
consulta, a una enciclopedia global abierta.
· Internet como recurso metodológico: Apuntes de asignatura de acceso local o distribuido en línea,
material de aprendizaje de aula en línea, herramienta de trabajo colaborativo y de apoyo al trabajo
colaborativo, páginas Web de proyectos, herramienta para implementar el curriculum global, herramienta
de trabajo de proyectos. Herramienta para apoyar proyectos realizados por otros, desarrollar
proyectos propios centrados en Web, locales y distribuidos, sincrónicos y asincrónicos, colaborativos
y cooperativos, mono disciplinar y multidisciplinar.
· Internet como herramienta pedagógica: Generador de herramientas, software educativo (juegos
interactivos, applets, etc.), herramientas para desarrollar habilidades y/o áreas curriculares específicas.
Para utilizar los recursos de Internet, debe tenerse como premisa el fomento en los usuarios de una
actitud crítica hacia la información circulante. El volumen y la diversa con fiabilidad de los productores de
la información que hallamos en Internet ponen en primer plano la cuestión de la capacidad del usuario
para diferenciar la información relevante y veraz de la que no lo es. Sólo la construcción de criterios de
selección, el desarrollo de destrezas de alto orden y la adquisición de valores, permitirá a los usuarios
seleccionar la información. Sin duda, la falta de conocimiento sobre una temática, complica la búsqueda
de nueva información hasta transformarla en un laberinto de difícil salida.
El uso de Internet puede traer grandes beneficios al sistema educativo, aunque es difícil predecir su impacto real. En cierto modo, el proceso de enseñanza y aprendizaje queda liberado del exclusivo ámbito de la sala de clases, pues los estudiantes tienen la posibilidad de acceder a recursos educativos desde cualquier lugar y en cualquier instante. Esta cualidad proporciona nuevas oportunidades a aquellos que viven en áreas rurales o urbanas, lejos de los centros educacionales. Los recursos educativos se pueden actualizar constantemente y al instante, y la creación de dichos materiales no está necesariamente restringida a un único autor.
el profesor debe de ser un gran motivador para los estudiantes, debe de mostrarle las grandes ventajas que tiene el investigar por este medio y lo divertido que resulta, enseñarle que no solo es un medio de comunicacion, sino también de búsqueda y de adquisición de información
el estudiante debe tener en cuenta que además de el Internet ser una herramienta de comunicacion donde conoces muchas personas, también puedes llegar a descubrir mucha cosas fantásticas que nunca antes habías experimentado, se encuentran juegos educativos y pules mas tu conocimiento.
USOS PEDAGOGICOS DEL CHAT
es importante que los estudiantes creen grupos de discucion donde puedan despejar dudas y interactuar respuestas,el chat ademas de ser una herramienta de comunicacuion y de conocer personas de todo el mundo, hacer amigos, tambien es una herramienta pedagogica que permite despejar dudas, una investigacion que no te quede muy clara, otra persona en cualquier parte del mundo te puede ayudar a despejar tu duda y a resolvertela.
los profesores pueden tomar el chat como una herramienta de discucion, tan solo con proponer una pregunta, puedes poner a tus estudiantes a discutir sobre esta y las demas personas que esten interesadas, tambien lo pueden hacer.
para los estudiantes es una herramienta didactica y facil de manejar, con una sola formulacion de una pregunta, puedes despejar dudas y observar lo que los demas piensan. una manera de comunicacion y de interaccion intelectual con demas personas del mundo.
puedes encontrar una pagina didactica aqui en http://www.ralfchat.de/
USOS PEDAGOGICOS DEL CORREO
el correo a sido una herramienta muy usada en la comunidad, pero al igual muchos maestros y alumnos la usan como una herramienta pedagogica que ha facilitado las actividades laborales de cada uno de ellos, es una herramienta que permite enviar y resibir mensajes grandes con documentos adjuntos, que puedes enviar a todas partes del mundo sin importar la distancia y el cobro.
para el maestro es importante que la ue ya que con esta puede resivir documentos de sus alumnos, y correjir si es necesario, cualquier actividad a trealizar o algun cambio en el horario la puede comunicar por medio de el correo
Los profesores que están trabajando según la reforma educacional chilena, entre otras cosas, buscan proveer a sus estudiantes de experiencias de aprendizaje activo, facilitando la participación de los alumnos en proyectos que promuevan un trabajo colaborativo, que les permita investigar el mundo real, resolver problemas, y desarrollar estrategias que les facilite una mayor preparación y comprensión del mundo que les rodea fuera de la escuela.
Una taxonomía de los usos pedagógicos de Internet es:
· Internet como servicio/recurso de información: Acceso a sitios educativos científicos, a material de
consulta, a una enciclopedia global abierta.
· Internet como recurso metodológico: Apuntes de asignatura de acceso local o distribuido en línea,
material de aprendizaje de aula en línea, herramienta de trabajo colaborativo y de apoyo al trabajo
colaborativo, páginas Web de proyectos, herramienta para implementar el curriculum global, herramienta
de trabajo de proyectos. Herramienta para apoyar proyectos realizados por otros, desarrollar
proyectos propios centrados en Web, locales y distribuidos, sincrónicos y asincrónicos, colaborativos
y cooperativos, mono disciplinar y multidisciplinar.
· Internet como herramienta pedagógica: Generador de herramientas, software educativo (juegos
interactivos, applets, etc.), herramientas para desarrollar habilidades y/o áreas curriculares específicas.
Para utilizar los recursos de Internet, debe tenerse como premisa el fomento en los usuarios de una
actitud crítica hacia la información circulante. El volumen y la diversa con fiabilidad de los productores de
la información que hallamos en Internet ponen en primer plano la cuestión de la capacidad del usuario
para diferenciar la información relevante y veraz de la que no lo es. Sólo la construcción de criterios de
selección, el desarrollo de destrezas de alto orden y la adquisición de valores, permitirá a los usuarios
seleccionar la información. Sin duda, la falta de conocimiento sobre una temática, complica la búsqueda
de nueva información hasta transformarla en un laberinto de difícil salida.
El uso de Internet puede traer grandes beneficios al sistema educativo, aunque es difícil predecir su impacto real. En cierto modo, el proceso de enseñanza y aprendizaje queda liberado del exclusivo ámbito de la sala de clases, pues los estudiantes tienen la posibilidad de acceder a recursos educativos desde cualquier lugar y en cualquier instante. Esta cualidad proporciona nuevas oportunidades a aquellos que viven en áreas rurales o urbanas, lejos de los centros educacionales. Los recursos educativos se pueden actualizar constantemente y al instante, y la creación de dichos materiales no está necesariamente restringida a un único autor.
el profesor debe de ser un gran motivador para los estudiantes, debe de mostrarle las grandes ventajas que tiene el investigar por este medio y lo divertido que resulta, enseñarle que no solo es un medio de comunicacion, sino también de búsqueda y de adquisición de información
el estudiante debe tener en cuenta que además de el Internet ser una herramienta de comunicacion donde conoces muchas personas, también puedes llegar a descubrir mucha cosas fantásticas que nunca antes habías experimentado, se encuentran juegos educativos y pules mas tu conocimiento.
USOS PEDAGOGICOS DEL CHAT
es importante que los estudiantes creen grupos de discucion donde puedan despejar dudas y interactuar respuestas,el chat ademas de ser una herramienta de comunicacuion y de conocer personas de todo el mundo, hacer amigos, tambien es una herramienta pedagogica que permite despejar dudas, una investigacion que no te quede muy clara, otra persona en cualquier parte del mundo te puede ayudar a despejar tu duda y a resolvertela.
los profesores pueden tomar el chat como una herramienta de discucion, tan solo con proponer una pregunta, puedes poner a tus estudiantes a discutir sobre esta y las demas personas que esten interesadas, tambien lo pueden hacer.
para los estudiantes es una herramienta didactica y facil de manejar, con una sola formulacion de una pregunta, puedes despejar dudas y observar lo que los demas piensan. una manera de comunicacion y de interaccion intelectual con demas personas del mundo.
puedes encontrar una pagina didactica aqui en http://www.ralfchat.de/
USOS PEDAGOGICOS DEL CORREO
el correo a sido una herramienta muy usada en la comunidad, pero al igual muchos maestros y alumnos la usan como una herramienta pedagogica que ha facilitado las actividades laborales de cada uno de ellos, es una herramienta que permite enviar y resibir mensajes grandes con documentos adjuntos, que puedes enviar a todas partes del mundo sin importar la distancia y el cobro.
para el maestro es importante que la ue ya que con esta puede resivir documentos de sus alumnos, y correjir si es necesario, cualquier actividad a trealizar o algun cambio en el horario la puede comunicar por medio de el correo
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